Опубликовано Оставить комментарий

Лепим-лепим, ляпота!

KXrkrH7pG4U

Лепка — это создание объемных или рельефных фигур и даже целых композиций из пластичных материалов — пластилина, теста, глины, снега и др.

Пластичные материалы предоставляют большие возможности для развития и обучения ребенка. Во время лепки развивается мелкая моторика пальцев, воображение, малыш учится координировать движения рук, приобретает новые сенсорный опыт — чувство пластики, формы и веса.

Лепка способствует развитию мелкой моторики, интереса к самостоятельной деятельности, трудолюбия. Создание своими руками различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию. В процессе занятий малыш учится различать и называть цвета: красный, синий, зеленый, желтый, черный, белый.

Современные технологии позволили усовершенствовать пластилин — он стал более мягким и эластичным, чистых и разнообразных расцветок. Пластилин не липнет к рукам. Это делает работу с ним еще более приятной и интересной и для детей, и для взрослых.

Лепка таит в себе огромные возможности, однако не стоит начинать знакомство с пластилином с каких-то сложных фигур.
Даже самые простые, на взгляд взрослого, объемные фигуры требуют, с одной стороны, сложных манипуляций с большим объемом пластилина, а с другой — тонких действий с мелкими деталями. Кроме того, при создании такой поделки необходимо распланировать этапы работы, нужно терпение время.

Именно поэтому долгое время считалось, что занятия лепкой доступны детям только с определенного возраста. Однако появились новые методики, благодаря которым малышу стало доступным и интересным манипуляции с пластилином, создание пластилиновых картинок методом надавливания и размазывания.

Малыш включается в понятную ему игровую ситуацию, при этом работа с пластилином является не самоцелью, а частью предложенной игры: «укрась бабочке крылышки», «накорми медвежонка», «дорисуй точечки божьей коровке» и др.

Такие занятия учат малыша простейшим действиям с пластилином — отщипыванию и придавливанию/размазыванию.

Идеи для творческих работ, книги для занятий с пластилином,а также рекомендации по выбору пластилина можно посмотреть. в статье «Пластилин и все-все-все».

Особенности занятий с детьми раннего возраста.

Занимаясь с ребенком, необходимо помнить три основные правила:
1. ребенок не может удерживать внимание на одном предмете дольше нескольких минут;
2. ему должно быть интересно;
3. ребенку требуется постоянное одобрение со стороны взрослого.

Как-лепить-из-пластилина

Каким же приемам работы с пластилином вы можете обучить своего ребенка?

1. научите малыша отрывать кусочки пластилина от бруска, разминать его пальчиками,
2. наклеивайте и намазывайте пластилин на бумагу или картон,
3. катайте пластилин двумя руками, научите скатывать колбаски и шарики,
4. прилепляйте слепленные колбаски на бумагу (просто так и на нарисованные вами сюжетные картинки — дорожки и пр.),
5. влепляйте в размазанный по картонке пластилин разнообразные мелкие предметы: бусины, бисер, пуговицы, скрепки, крупу и макаронины, палочки, спички, маленькие камушки, скорлупки от орехов, другой природный материал, проволоку, веревочки, кусочки ткани.
6. рисуйте на пластилине спичками, палочками, старыми карандашами,
7. ставьте на пластилине отпечатки крышками от старых фломастеров, от пузырьков, ключами, другими мелкими предметами, создавая узоры или простые рисунки.

Это все поможет малышу развить фантазию, научиться владеть разными приемами работы со всевозможными материалами. Остальное — дело времени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.