Когда творит маленький художник, всегда остается много листов с его творческими пробами — это каляки, или «акварельки». Для нашей пасхальной открытки понадобятся именно они.
Открытка к Пасхе
Для подготовки к школе и первоклашек
Найдено в сети:
Генератор прописей: http://tobemum.ru/deti/kak-nauchit/generator-propisi/
Генератор примеров: http://tobemum.ru/deti/kak-nauchit/generator-primerov/
Преимущества генератора математических примеров.
— Не нужно заранее покупать задачники и пособия по математике с примерами и уравнениями.
— Чтобы получить примеры для решения, не нужно предварительно скачивать программу на компьютер. Все примеры генерируются онлайн.
— Вы можете скачать файл с примерами на компьютер и распечатать его в любое время.
— Примеры генерируются на странице в клеточку, что очень удобно для правильного написания цифр ребенком.
— Вы можете подобрать задания индивидуально для вашего ребенка в зависимости от его уровня подготовки.
Почему нельзя так сидеть?
Многие родители слышали рекомендации физиотерапевтов о том, что ребенку нельзя сидеть в позе лягушки: «попа между ног, пятки врозь». Почему нельзя, чем опасна эта поза, как помочь ребенку, привыкшему так сидеть — об этом статья американского физиотерапевта, которую мы перевели, а также попросили нашего специалиста прокомментировать ситуацию.
Поём с малышом
С какого возраста нужно приобщать ребёнка к музыке?
Многочисленные исследования ученых, изучающих психологию, подтверждают, что психологические основы обучения закладываются с рождения и закрепляются уже к трехлетнему возрасту. Отсюда вывод: не упускать время от самого рождения и развивать музыкальные способности, не забывая об общем развитии ребенка.
Музыкальные способности детей проявляются у каждого по-разному. У некоторых уже на первом году жизни ярко выражены–ладовое чувство, музыкально-слуховые представления и чувство ритма, это свидетельствует о музыкальности; у других детей — позже, труднее .
Чем и как заниматься с 2 до 3 лет.
Дата: 11 апрeля, сб., 16:00
Адрес: ул.Кр.Барона, 136с, есть парковка.
В программе встречи:
— Развитие активной речи, развитие артикуляции, игры и зарядки для язычка.Знакомство с окружающим миром — на что обращать внимание. чем и как пополнять словарный запас и собственно багаж знаний малыша в этот период.Подготовка малыша к обучению грамоте в дальнейшем.
— Развитие логического и понятийного мышления, первые обобщения, игры на логику, внимание. Математика в этом возрасте — подготовка малыша к обучению счету в дальнейшем.
— Мелкая моторика, сенсорное восприятие, развитие фантазии и воображения. Какие игрушки нужны, какие игры, на что обращать внимание. Рисование (кисточка, карандаш, пальчики), игры с пластилином, аппликация. Именно на этот возраст
-общая моторика — Укрепляем мышцы, сохраняем осанку, развиваем мышцы руки для подготовки к обучению письму. Именно на этот возраст
-личностное и эмоциональное развитие. Ролевые игры. Какие игрушки нужны, а какие не очень.
-кризис трех лет: миф или реальность?
Занятие длится 2-2,5 часа
Стоимость — 25 евро, плюс 2 евро за папу, бабушку, няню.
Посмотреть расписание других лекций >>
Вопросы по телефону 2654 2897 — Ольга
Чем и как заниматься с малышом от 1,5 до 2х лет
На встрече поговорим про малышей с полутора до двух лет, которые еще не говорят предложениями.
28 марта, сб., 16:00
Анкета для записи
В программе:
— развитие активной и пассивной речи, познание окружающего мира. Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Книги — как и что читать малышу. Пальчиковые театр. Что делать на прогулках. Именно на этот возраст
— мелкая моторика, сенсорное восприятие -какие игрушки нужны, какие игры, на что обращать внимание. Изучаем цвета, формы, размеры -интересное рядом и вокруг! Рисование (карандашами, красками — пальчиками, кистью), игры с пластилином, конструктором -как и что.Развитие абстрактного мышления. Немного о вреде несвоевременного обучения грамоте. Именно на этот возраст
-общая моторика — развитие ловкости, координации и вестибулярного аппарата. Именно на этот возраст
-личностное и эмоциональное развитие — какие игрушки нужны, а какие не очень. Ролевые и сюжетные игры. Сюжетные игрушки (куклы, мишки, зайки) — их важность для личностного развития. Некоторые приемы «ненасильственного» воспитания через сюжетные игрушки.
-развитие навыков самообслуживания (готовимся к кризису «я сам!»). Что может делать ребенок сам и как научить бОльшему (одеваемся, раздеваемся, чистим зубки, помогаем маме по хозяйству и т.д.)
Занятие длится 2-2,5 часа.
Стоимость — 25 евро, плюс 2 евро за папу, бабушку, няню.
28 марта, сб., 16:00
Анкета для записи
Посмотреть расписание других лекций >>
Вопросы по телефону 2654 2897 — Ольга
Чем и как заниматься с малышом с 9 до 13 месяцев
Малыш ползает, встает на ножки.
На лекции поговорим о психическом, физическом, эмоциональном развитии в этот период.
В программе:
— развитие активной и пассивной речи, познание окружающего мира, неоценимая роль мамы в этом процессе. Книги — как и что читать малышу. Как рассматривать картинки, на что обращать внимание. Что делать на прогулках. Именно на этот возраст
— мелкая моторика, сенсорное восприятие -какие игрушки нужны, какие игры, на что обращать внимание. Рисование, игры с пластилином.Именно на этот возраст
-общая моторика — закрепление навыков ходьбы; куда можно и нужно лазить (подлазить, перелазить, залезать) дома и на улице; учимся падать правильно, развитие координации и вестибулярного аппарата. Именно на этот возраст
-личностное и эмоциональное развитие — какие игрушки нужны, а какие не очень.
-немного о запретах и капризах в этом возрасте.
Занятие длится 2,5 часа, стоит 25 евро +2 евро за каждого дополнительного взрослого.
Адрес: Барона, 136с.
Посмотреть расписание других лекций >>
Вопросы по телефону 2654 2897 — Ольга
Чем и как заниматься с малышом от 1 года до 1,5.
Эта встреча посвящена развитию ребенка от года до полутора (малыш ходит, произносит отдельные слоги и слова) .
21 марта, сб., 16:00.
Анкета для записи
В программе:
-развитие активной и пассивной речи, познание окружающего мира, неоценимая роль мамы в этом процессе. Книги — как и что читать малышу. Как рассматривать картинки, на что обращать внимание. Что делать на прогулках. Облегченные слова, звукоподражание. Читаем книги -какие? Как читать сказки. Ребенок не хочет слушать! Именно на этот возраст.
— мелкая моторика, сенсорное восприятие, развитие творческих навыков -какие игрушки нужны, какие игры, на что обращать внимание. Рисование, игры с пластилином, со строительным материалом -что и как можно делать с конструктором. Развитие абстрактного мышления.
— формирование простейших математических представлений (типа «один-много», «большой-маленький» и т.п.), знакомство с цветом, формой. Развитие логического мышления. Развивающие игрушки.
-общая моторика — развитие координации и вестибулярного аппарата. Именно на этот возраст.
-личностное и эмоциональное развитие — какие игрушки нужны, а какие не очень. Сюжетные игрушки (куклы, мишки, зайки) — их важность для личностного развития. Некоторые приемы «ненасильственного» воспитания через сюжетные игрушки.
-развитие навыков самообслуживания (готовимся к кризису «я сам!»)
Занятие длится 2 часа
Стоимость — 25 евро, плюс 2 евро за папу, бабушку, няню.
Адрес: ул.Кр.Барона, 136с.
21 марта, сб., 16:00.
Посмотреть расписание других лекций >>
Вопросы по телефону 2654 2897 — Ольга
Давайте творить вместе!
Это творческий еженедельный проект для мам и малышей от года.
Раз в неделю на сайте Маматус будут выкладываться примеры несложной поделки с подробной разработкой примерных заданий по теме поделки. Эдакий мастер-класс.
А вы попробуете сделать что-то похожее с малышом сами. Фотографиями результата, сомнениями, впечатлениями делимся в комментариях или на фейсбуке!
Я сразу и начну.
Поделка из пластилина. Печенье для куклы Вали.
Прищепки: какие и где
Прищепки нравятся детям. Интересный и непонятный девайс: в год их можно просто трогать, грызть и бросать, в два учиться правильно брать в ручку и надевать на удобные предметы, в три — подбирать по цветам, считать и даже учить буквы!
Однако не все прищепки подходят для детских экспериментов. Успех предприятия целиком зависит от механизма, соединяющего половинки. Читать далее Прищепки: какие и где